Детская музыкальная школа №1

Согласно исторической справке, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Озерского городского округа «Детская музыкальная школа №1», именуемая в дальнейшем Учреждение, принято на баланс Горисполкома г.Челябинска-40 в соответствии с постановлением Совета Министров СССР от 22.06.1955года №1160-663, приказом Министра от 30.06.1955 года №500, решения комиссии Министерства от 10.01.1956 года №15.

При открытии музыкальной школы перед ее коллективом ставились следующие задачи:

• давать учащимся общее музыкальное образование, приобщать детей к искусству, воспитывать их эстетический вкус на лучших образцах классического российского и зарубежного искусства;

• проводя свою работу в тесном контакте с общеобразовательной школой, способствовать воспитанию всесторонне развитого подрастающего поколения;

• воспитывать активных любителей музыки и участников художественной самодеятельности, пропагандистов эстетических знаний;

• подготавливать наиболее одаренных детей для поступления в соответствующие специальные учебные заведения.

Сегодня подавляющее число учащихся музыкальной школы, обучаясь по образовательным программам дополнительного образования, получают основные навыки владения музыкальным инструментом и музыкально-исторические и теоретические знания в области музыкального искусства, его связи и места в общей истории искусств.

Музыкальная школа не может не гордиться лучшими своими выпускниками, которые выбрали музыку для своей профессиональной деятельности. Среди воспитанников музыкальной школы известные музыканты и лауреаты международных, всероссийских конкурсов и фестивалей, такие как Наталья Карлова (солистка Театра оперы и балета, г.Екатеринбург), Наталья Кабилькова, Лилия Сбытова, Юлия Максимова (солисты симфонического оркестра Уральской государственной филармонии), Александр Гарт (солист Симфонического оркестра г. Са-Луис-Патасси, Мексика), Екатерина Полякова (г. Мангейм, Германия) и другие.

Доброй традицией, сложившейся многие годы тому назад, является возвращение в школу на работу преподавателями и концертмейстерами ее лучших выпускников, получивших музыкальное профессиональное образование. На сегодняшний день в школе работают 29 бывших выпускников.

Одним из приоритетных направлений учебно-воспитательной деятельности школы является подготовка учащихся к различного рода конкурсам и фестивалям. На протяжении многих лет обучающиеся в школе становятся лауреатами и дипломантами областных, всероссийских и международных конкурсов. Только за последние 3 года 252 участника (коллективы и солисты) стали лауреатами конкурсов Всероссийского и Международного уровня.

В школе на постоянной основе действуют 10 творческих коллективов учащихся:

Оркестр русских народных инструментов (рук. Хохрякова И.В.)

Оркестр баянистов – аккордеонистов (рук. В.А. и Е.В. Черкашины)

Хор первоклассников (рук. Кривенко С.В.)

Хор учащихся младших классов (рук. Кривенко С.В.)

Хор старшеклассников (рук. Кривенко С.В.)

Вокальный ансамбль первоклассников «Восьмушки» (рук. Кривенко С.В.)

Вокальный ансамбль «Акварель» (рук. Кривенко С.В.)

Ансамбль скрипачей (рук. Ковалева Н.Г. и Правоторова О.А.)

Ансамбль домристов (рук. Чугина Г.А. и Маркина Н.Ю.)

Эстрадно-инструментальный ансамбль «Сюрприз» (рук. Ведунова В.И.)

Все коллективы активно участвуют в школьных и городских мероприятиях: концертах, конкурсах, фестивалях.

В МБУДО «ДМШ №1» ведется постоянная работа по пропаганде, сохранению и развитию русской культуры. Ее цель – сформировать в детях систему духовно-нравственных ценностей, основанных на богатых национальных традициях и культурном наследии России. Занятия музыкой – это хорошая база для выполнения поставленных задач, поскольку народная музыка и произведения русской классики уже являются частью национального достояния. В школе на постоянной основе действуют три творческих коллектива, которые продолжают лучшие традиции народного творчества и являются многократными Лауреатами конкурсов различного уровня:

•  Оркестр русских народных инструментов – 35 человек;

•  Оркестр баянистов – аккордеонистов – 22 человека;

•  Унисон домр – 6 человек;

•  Хор учащихся - 50 человек.

Коллективы ведут большую музыкально – просветительскую работу в школе, городе, а также выступают за его пределами. Программа выступлений разнообразна и интересна – от народной музыки до современной и популярной.

Руководители коллективов постоянно обновляют репертуарный список, коллективы ежегодно отчитываются новой программой. Основная задача данной работы – активизация творческой деятельности учащихся, пропаганда народной музыки и развитие коллективных форм музицировали.

По просьбе преподавателей общеобразовательных школ регулярно проводятся занятия «Филармония школьника», по теме «Инструменты русского народного оркестра», которые стали традиционными, нравятся юным слушателям, способствуют приобщению к истокам русской народной культуры и пополнению контингента школы качественным набором на отделение русских народных инструментов.

На протяжении нескольких лет в школе действует проект «Творческая лаборатория». Цель проекта – повышение значимости учащегося музыкальной школы как личности и создание условий для его творческой самореализации. В рамках проекта «Творческая лаборатория» проходят контрольные уроки по накоплению репертуара, проводятся творческие встречи учащихся школы с одноклассниками общеобразовательных учреждений. Эта форма, с большим трудом внедрявшаяся в практику в начале проекта, все больше приобретает своих сторонников среди преподавателей всех отделений. В рамках экспериментальной работы в школе организовано обучение детей – инвалидов. В настоящее время в школе учится десять учащихся с отклонениями в здоровье. Дети занимаются по индивидуальным планам. Для них создается удобный режим занятий, корректируются требования. Цель – реабилитация личности, развитие психомоторной и эмоциональной сферы посредствам игры на музыкальном инструменте.

На протяжении пяти лет при поддержке МБФ В. Спивакова в школе реализуется проект Всероссийская летняя творческая школа для одаренных детей в области музыкального искусства «Волшебство звука», собирающий на своей площадке лучших юных музыкантов со всей России. За пять лет существования проекта в нем приняли участие около 100 юных музыкантов и их педагогов.

В течение нескольких лет коллектив школы является активным участником благотворительных проектов ПАО «ЧТПЗ» и мецената, уроженца Озерска А.И. Комарова.

Концертные залы школы – активно использующаяся учебные и концертные площадки. Здесь проходят концертно-просветительские мероприятия не только школьного, но и городского и областного масштаба, академические концерты и экзамены учащихся, занятия хора, инструментальных ансамблей, оркестров школы.

В музыкальной школе имеются музыкальные инструменты высокого качества, среди которых концерт, кабинетные рояли и пианино фирм Красный октябрь, Москва, Петроф, Вайнбах и др., духовые инструменты, скрипки иностранного производства и фирмы Горонок, авторские домры, балалайки, выборные баяны, гитары, цифровые пианино Yamaha и Casio.

Кадровое обеспечение:

• 31 педагогический работник имеет высшую квалификационную категорию

• 14 педагогических работников имеют первую квалификационную категорию

• 11 педагогических работников соответствуют занимаемой должности.

Имеют почетные звания следующие работники музыкальной школы:

Заслуженные работники культуры Российской Федерации – Карцева Т.В., Соколова Е.К.

Лауреатами международных и всероссийских конкурсов являются преподаватели и концертмейстеры: Кузнеченкова Л.Б., Карцева Т.В., Богданова А.П., Черкашин Е.В., Черкашина В.А., Хохрякова И.В., Чугина Г.А.

МБУДО «ДМШ№1» осуществляет образовательную деятельность в области дополнительного образования детей по следующим образовательным программам:

Четыре дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области музыкального искусства:

ДПОП ОМИ «Фортепиано» - 8 (9) лет;

ДПОП ОМИ «Струнные инструменты» - 8 (9) лет;

ДПОП ОМИ «Народные инструменты» - 5 (6) лет;

ДПОП ОМИ «Народные инструменты» - 8(9) лет.

Четыре дополнительные общеразвивающие общеобразовательные программы в области музыкального искусства:

ДООП ОМИ «Основы   исполнительства», срок обучения 3 года;

ДООП ОМИ «Основы   исполнительства», срок обучения 4 года;

ДООП ОМИ «Основы   исполнительства», срок обучения 3 года (II ступень);

ДООП ОМИ «Подготовительный класс».

В МБУДО «ДМШ № 1» обучается 575 человек, из них:

По ДПОП ОМИ – 221 человек;

По ДООП ОМИ – 354 человека.

В том числе:

Фортепиано - 258 человек

Струнно – смычковые инструменты - 40 человек

Народные инструменты - 137 человек

Духовые и ударные инструменты- 32 человека

Вокал - 42 человека

Электронные инструменты - 12 человек

Подготовительные группы - 54 человека

УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ: дополнительное образование в области искусств.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: очная

Образование (обучение) и воспитание учащихся ведется на русском языке.

В МБУДО «ДМШ№1» ведется преподавание по следующим специальностям:

• фортепиано

• скрипка

• виолончель

• флейта

• баян

• аккордеон

• домра

• балалайка

• гитара

• сольное пение (вокал).

В учебном процессе по специальностям имеются следующие предметы:

• музыкальный инструмент

• сольфеджио

• слушание музыки

• музыкальная литература

• хор

• ансамбль

• аккомпанемент (концертмейстерский класс)

• вокальные ансамбли

• общее фортепиано

• элементарная теория музыки

Образовательные программы разрабатываются Учреждением самостоятельно в соответствии с Федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства, Рекомендаций Министерства культуры Российской Федерации по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств.

Образовательные программы определяют содержание образования в Учреждении и ориентированы на различный возраст детей. Программы разработаны с учетом дифференцированного подхода к образованию, что предполагает развитие творческих способностей учащихся с разными способностями.

Организация образовательного процесса в Учреждении регламентируется учебными планами, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением самостоятельно.

Обязательным условием деятельности является создание благоприятных условий организации учебного процесса с учетом особенностей учащихся, индивидуального подхода к обучению, что позволяет более точно определить перспективы развития каждого ребенка и, тем самым, дает возможность большему количеству детей включиться в процесс художественного образования, раскрыть свой творческий потенциал.

Организация учебных занятий осуществляется в соответствии с расписанием занятий (индивидуальных и групповых), где указываются классы и учебные группы, время и продолжительность занятий, аудитории и фамилии преподавателей, ведущих   занятия. Численный состав учебных групп определяется в соответствии с учебными планами.

МБУДО «ДМШ№1» расширяет свое культурное и образовательное пространство через интеграцию и совместную реализацию творческих планов с другими учреждениями образования и культуры города. Школа является площадкой для прохождения производственной практики студентами Озерского государственного колледжа искусств.

Учащиеся и преподаватели проводят большую концертную и просветительскую работу среди воспитанников детских садов, среди учащихся общеобразовательных школ, музыкальная школа активно взаимодействует с Советом ветеранов округа, участвует в концертных мероприятиях городского и областного уровня.

Школа взаимодействует с учреждениями и организациями культуры с целью поиска и выявления одаренных детей в области искусства для их обучения по предпрофессиональным программам, а также совместной реализации дополнительных программ, проведения творческих, культурно-просветительских мероприятий. Школа работает со средними профессиональными и высшими профессиональными образовательными учреждениями музыкального и исполнительского искусства с целью совместного выявления и дальнейшего профессионального становления одаренных детей, обеспечения возможности восполнения недостающих кадровых ресурсов, получения консультаций по вопросам реализации образовательных программ, проведения мастер-классов, использования передовых образовательных технологий, осуществления повышения квалификации педагогических работников на регулярной основе.