От школьного урока – к проблемам повседневной жизни

15 декабря во всех школах Озерского городского округа прошли тематические уроки, посвященные бережному отношению к энергетическим ресурсам. В одном из них принял участие заместитель председателя Собрания депутатов Озерского городского округа Андрей Кузнеченков.

Оказавшись за партой вместе с второклассниками СОШ №25, Андрей Анатольевич на некоторое время погрузился в атмосферу детских открытий и неподдельного интереса ко всему новому.

Какие бывают виды энергии и как они служат человеку, зачем экономить воду, тепло и электричество и для чего существуют приборы учета? – на эти и множество других вопросов школьники отвечали вместе со своим классным руководителем Светланой Топоровой, играя и размышляя одновременно. Вполне взрослая и серьезная тема «энергосбережения», раскрытая через путешествие по вымышленной «Энергостране» на нарисованном электромобиле, для мальчишек и девчонок не стала проблемной, напротив, вызвала неподдельное любопытство и активность. Этому способствовала и правильно выбранная форма урока, и мастерство педагога, и сама актуальная идея: разумное отношение к энергоресурсам – залог экологического и экономического благополучия не только общества в целом, но и каждого из нас. Для того, чтобы дети смогли усвоить предложенный материал лучше, педагог постоянно обращалась к их личному опыту и просила высказать собственное мнение: например, каждый ученик вспомнил и подсчитал, сколько в его квартире горит лампочек и горячие ли в доме батареи. Вместе с учителем дети назвали цифры годовых затрат одной семьи на потребляемые энергоресурсы.

Не смог остаться в стороне от происходящего и Андрей Кузнеченков: встав на место педагога, он продемонстрировал ученикам пирометр и тепловизор, которые специально принес на урок, чтобы помочь детям лучше понять окружающий мир. Пожелав ребятам успехов в учебе, официальный гость выразил надежду, что когда-нибудь сегодняшние школьники изобретут более совершенные приборы по измерению тепловой и прочих видов энергии.

- Формировать у подрастающего поколения энергосберегающую модель поведения очень важно именно на раннем этапе, - поделился своими мыслями после звонка Андрей Кузнеченков. – В будущем это позволит обеспечить новое качество жизни – это будут времена высоких и экономичных технологий, а пока придется снова и снова объяснять, зачем надо выключать за собой свет и закрывать кран с водой, если ты уже вымыл руки.

Классный руководитель 2-а класса СОШ №25 Светлана Топорова о результатах проведенного урока говорит с удовлетворением: «Дети проявили понимание, теперь мы закрепим тему конкурсом рисунков, которые развесим по всей школе, и я уверена, что после этого заметно изменится и само поведение ребят».

Справочно: по инициативе ЮНЕСКО, Генеральная Ассамблея ООН объявила 2015 год Международным годом свете и световых технологий.

Фото Владимира Беляева.

Возврат к списку